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【讲座回顾】从“学渣”到纽约联合国总部,看他解读英美留学差异

发布日期:10-09 来源:曾敏敏公众号

【新足迹微讲座】为满足广大家长朋友的需求,新足迹推出一系列线上讲座、线下交流分享会等活动,主题涉及“国内外教育、学习项目、游学留学、旅行、子女教育”等等丰富的话题。更多精彩内容,欢迎关注游学新足迹公众号及微信群(入群和答疑请添加工作人员微信号:xinzuji2014)

9月25日晚上八点,新足迹游学有幸邀请深圳壹基金公益基金会、理想堂社会导师——罗海岳Tony老师,他为大家带来一场线上讲座,和大家分享。

新足迹为大家整理了本次讲座的精华内容,供大家回顾学习。欲了解更多讲座干货,请在游学新足迹公众号回复“讲座”获取列表。

 

【嘉宾介绍】

罗海岳Tony,曾就读于深圳市高级中学,高二赴英国留学,毕业于英国伦敦政治经济学院地理系,后前往美国康奈尔大学深造,获公共管理硕士学位。

2007年创办中国留学生爱心助学基金(Ofund);Ofund是留英学生群体中最有影响力、以通过留学生及海归群体力量改变中国欠发达地区教育为使命的公益机构。

曾先后任职于纽约联合国总部、深圳市红树林湿地保护基金会。现任职于深圳壹基金公益基金会,担任理事会秘书并负责壹基金华南地区的筹款工作。

 

Part 1 求学经历——每一步都能赶上学霸的脚步

我是土生土长的深圳人,小学在荔园小学就读,初高中都在深圳市高级中学,高二去英国继续学业,本科考入伦敦政治经济学院(LSE),本科毕业工作一年后考入美国康奈尔大学就读研究生学位(非盈利组织管理),毕业后在纽约联合国总部和其他国际机构工作了两年时间后回到深圳。

回到深圳后,我先是加入了王石先生创办的深圳红树林湿地保护基金会;一年后又加入了李连杰先生创办的壹基金,担任壹基金理事会秘书。我现在是一名全职的公益从业人员,像我这种科班出身的公益人在中国是比较罕见的。

我在大学期间创办了中国留学生爱心助学基金(Ofund),这段经历让我从九年前就开始关注教育,并且在求学期间以及毕业后本职工作内外都积累了不少实践经验。

其实我的求学和职业发展道路和大多数中国或者深圳的留学生还是很不一样的,我可以说是一直不以学习成绩见长,但是每一步都能赶上学霸的脚步。

我在国内的成绩一直都不算太好,出国的时候一开始也是比较纠结、不太顺利,尤其是学习压力让人特别辛苦。大多数中国学生,主要还是理科比较强,而我又是一个理科不那么好的学生,所以我当时的选科不太典型,选的都是传统意义上说的大文科(经济、历史、地理)。

但是我却会说文科的学习其实比理科的学习要困难得多!为什么这么说呢?

如果学习理科,其实语言的障碍不会那么大,而学文科相当于完全换了一个脑子和文化背景,你要和很多英语是母语的人去竞争。然而中国人不管是在词汇量、写作能力,还是辩证思考上,都要更差一些。所以一开始我的起步很低,考试可能都只有二三十分的样子。

但是经过高中三年的努力,我最后还是以非常好的成绩考到了伦敦政治经济学院。这个过程我可能比别的同学要辛苦得多,但是我收获的不仅仅是成绩上的突破,而且也深刻体会到文科或者说非理科学习的一些非常重要的好处。

一个是对英国或者说西方文化,有了一个非常深刻的认识和了解。

因为文科更能代表他们的社会和文化发展现状,能够直接反映他们的文化背景。所以文科的学习能够很好地了解当地的环境、社会以及当地人的想法。

而且我当时班上没有什么中国人,大多数时间我都是跟外国同学在一起,所以不管在语言还是融入度上的提高都要比别的中国学生快得多。

还有一个就是学习到国内接触不到的东西,对于留学的我来说是一个非常重要的收获。

大家可以想象,自然科学中比如数学、物理、生物之类的,你在全世界不同的地方,学的都是同一套内容,只是语言不同而已。

但是更换了文化与政治环境后去学习文科,你会发现你学习的东西与你原来想象的完全不一样!

这些都能更好地锻炼你的头脑,让你的学习能力变得更强。

因此我在本科毕业需要考雅思的时候,当我的同学还在为半小时要写两百五十字的作文纠结的时候,我已经可以在一个小时内写出一千多字了。

同时,在学习文科的过程中训练出来的沟通能力、写作能力、辩论能力,对日后的申请、工作和生活都是非常重要的技能。如果是直接学习理科,与人沟通的能力不会达到这个高度,或者说比较难达到。

(分别在伦敦政政经学习和在联合国工作期间)

 

Part 2 如何选择——英美两国教育与社会差异

因为我在英国和美国都有过留学的经历,所以我稍微给大家说一下这两个国家的区别和选择上的一些考虑。

 

01 教育理念

我在这里说英国和美国其实指的不仅仅是这两个国家,比如英国指的是英联邦系统,包括英国、澳大利亚、新西兰甚至是香港、新加坡,他们几乎都是一个体系的英联邦国家。

所谓的美国体系指的是美国和加拿大这两个国家,这两个国家不管是文化、政治、生活、经济、教育基本都是全面接轨的,所以没有什么太大的区别,分数之间也可以进行比较简单的互换。

大家都知道,英国的社会相对比较传统和保守,这也体现在他们的教育中。他们的学校尤其是高中阶段的管理会更为严格更为传统。

比如说那种所谓的绅士跟淑女的教育等等在英国非常典型,校园内不管是文化还是风气都不会像美国那么自由开放,文化环境也相对单一。

美国则相反,他们的社会自由度、言论自由度和思想自由度都更大,他们的学校也是一样,学校中常见多民族、多种族的融合。

美国学校在管理上,寄宿学校会稍微严格一点,但是一般的学校也比英国还是要松的多,孩子们能更好地去展现自己的个性,不会说让大家穿校服,在传统的教育上也会相对少一些。

其实不仅仅是传统意义上的所谓管的松和严的区别,他们在学校和学生的管理哲学上也是完全不同的。

英国更提倡把人教育成一个优雅高贵的社会一份子。美国则更希望每个人应该展现自己的特色与个性。

英国作为一个传统学科底蕴比较丰富的一个国家,它的政治、历史、地理、法律、文学、哲学这一类学科也特别强,因为这些学科的深度跟这个国家和学校的历史底蕴有非常大的关系。除了大家熟知的剑桥、牛津,甚至大家不是那么了解的英国学校其实都有非常长远的历史。

而美国是相对比较新的国家,它没有那么深厚的历史底蕴。所以如果你们更倾向于一些新兴学科的学习的话,美国可能就更合适。所谓的新兴学科包括科技、IT、信息工程、新科技、新材料、创业和商务相关的这些类别。新的流行文化上,比如流行音乐、现代艺术等,也是美国更强。

 

02 教学偏重性

英美两个国家在教学质量上也有区别,或者说是教学的偏重性不同。

英国比较注重早期教学。

比如说英国的高中和本科的教育是比较强的,尤其是中学阶段,这一阶段一个是管的比较严,二是学科的压力更大一些。在本科和高中阶段,英国对学生投资的比例和关注度会更大一些。

美国更重视你的研究和科研能力。

可以说美国在世界上的影响力主要来源于他们的科研能力,所以美国的研究生和博士生相比英国更有优势,也就是学历越往后,美国的优势更大。

那么大家可能会想,是不是应该在英国读高中本科,研究生去美国读?这其实是我走的路,但是比较困难。

英国会比较早地聚焦,高中只需要学三门学科,本科只要学一门自己的专业,所以专业性很强,但是发散度不够。

美国则相反,高中学科非常多,甚至要到大三才明确自己的选择方向。

这两个国家的教育哲学很不相同,所以美国学校不是太认可英国学校毕业的学生,在分数上面会吃亏。

反过来的情况我感觉更好。比如说你在美国读本科,然后去英国读研究生相对会容易一点。但是英国的研究生质量又没有那么高,所以这是家长可能要去思考的一个问题。

 

03 就业发展

如果毕业后想要在英国就业,其实很难。

因为大家都知道,英国还没有广东省大,主要城市其实说真的就只有伦敦这一个,其他比如曼彻斯特、利物浦、伯明翰这些大家都叫得出名字的城市其实都相对很小。

大多数优秀人才都会集中到一个城市里面就业,所以找工作的难度特别是好工作的难度非常非常大,只有极少数人才能够在伦敦找到工作。而这里面的外国人本身就很少,外国人里面的中国人比例又相对更小了。加上现在脱欧,英国会不会更本土主义和保守,因为时间不长,所以还不好说对就业的影响。

在美国,不管做哪个行业,你最终都能找到一个合适的地方就业。

因为美国是一个比较均衡发展的国家,他们每个州都有自己的产业和核心的城市,哪怕不在纽约、洛杉矶、三藩市这种最大的城市也没有关系。他们的就业情况要简单很多,机会也很多。

在美国读完书工作后拿绿卡的几率也比较高,他们的移民政策相比英国是很开放的。

但是现在面临选举的问题,今年总统是谁还不知道,而总统很大程度上也会影响美国移民和签证政策。所以这也是一个大家可能需要关注和考虑的事情。

不管是在英国还是美国,对于第一代中国移民或者第一代中国留学生来说,要有一个非常出色卓越的社会与职业发展,其实都是很难的事情,因为毕竟是外来人,而且在工作中,种族之间的确还是会碰到一些问题。

 

Part 3 成功逆袭——留学是基于学术外的能力

回到我自己的经历上,不管是我考入伦敦政经学院和康奈尔大学,还是凭借康奈尔大学毕业的成绩进入联合国等等,我的这一路虽然都走得不错,但其实都没有全靠我的成绩,更多的是要归功于我在课外做的很多事情。

我指的课外,不是中介或者学校经常说的那种所谓的课外活动,而是怎样在自己的学科外去探索一条适合自己的发展路径,让自己的竞争力不仅仅是停留在学习层面,也能够在综合层面上提高自己。

我在英国高中是足球队和击剑花剑队的队员,我的击剑在毕业前获得过全英公开赛十八岁以下年龄组的冠军。我在课外的时间非常非常忙,经常参加学校各种社团和各种不同的活动,同时也在社区的自闭症学校做志愿者和老师。

基本上是其他中国同学在玩、在学习的时候,我都是要么在做社区服务要么在做校队训练。我觉得正是凭借这些比较好的社区服务、课外活动和公益志愿者的记录,加上我体育方面的一些发展,让我逐渐脱颖而出。

我在高中阶段获得过爱丁堡公爵金奖这样一个奖项。这是英国皇家每年授予一些有出色成就的青少年的奖项,这个奖项主要是奖励你的全面发展和你在社会服务方面的一些突出的成就。

那个时候得到了伊丽莎白的老公菲利普亲王的接见,在颁奖仪式上我留意到现场没有太多的亚洲人和中国人的面孔,证明我们的学生在这个方面的缺位还是比较严重的。

现在回想起来,为什么很多成绩比我好或者是和我差不多的人,最后并不能有一个像我这样还是比较顺利的成绩?

其实很大程度上并不是因为他们不聪明或者不努力,我相信很多人都比我聪明也比我努力,但是,他们缺乏的可能就是综合的能力与素质。

比如说沟通能力、团队合作能力、社会责任感、意志力、毅力,这些往往是中国学生的软肋。

如果不能在二十岁以前得到一个比较全面的发展,你的软肋会在求学和求职的路上一直不停地被暴露出来。

因为越往后,成绩就会变得越来越不重要,尤其是到找工作这一步。不管是面试还是一些升迁的机会中,我们都会发现,这些能力其实比成绩更重要,或者可以说是一个留学生的留学生涯到底能不能成功的一个很重要的原因。

我们常常在说教育应该让孩子变成什么什么样,但其实教育的本质应该是赋能,让孩子变成更好的自己,并且知道自己的价值可以被运用在社会的什么地方。

这样的孩子其实扔到哪里都不怕,因为他有非常清晰的自我认知和社会认知。很多家长担心的那些心理问题,脆弱、不堪一击,其实自然而然就不会有了。而一个人在公益活动中得到的锻炼有时候远比商业的活动,或者学习的活动更多。需要学生等多元的去思考困难的问题,自主的解决问题。

客观地讲,留学其实不是适合每一个孩子,不同的孩子在外国受到的挑战其实很不一样。

我非常感恩自己出国留学的这段经历,因为我应该是受益比较多的那部分人。但是我们也有很多同学可能因为综合能力不够,或者说还带着一种中国的思维,虽然在国内成绩好混的还不错,但是到了外国以后,其实会变得比较差,然后慢慢地萎靡不振,到头来并不是那么好。

所以我建议家长,不要太简单地考虑留学这个问题,好像它是一个基于成绩的东西,其实很大程度上真的不是。

它是基于孩子的综合能力、文化素养,家庭对他长期的一个培育以及学习之外他到底在做什么事情,而这些事情又怎样一步一步的在选拔过程中能够很好地体现出来。

当然,孩子的成长需要陪伴,这些非学术能力的培养更是需要一个长期的规划。这次分享的最后,结合我自己的成长经历,我最想讲的是:

不论最后各位家长选择的是留英还是留美,当我们在讨论国际教育的时候,我们应该先思考如何培养一个国际公民。

 

Part 4 问答精华

1. 您是如何进入纽约联合国总部工作的?如何获得这样的机会?以及您对留学生职业和专业的认识。

Tony进入联合国总部工作的方法其实很多,他们每年都会招人,其中一个特点就是每年会按照一定的国籍比例来招人。中国作为一个比较大的捐赠方,所以也是一个比较大的参与者。

现在有以下几个渠道进入联合国工作,一是通过外交部的考试;二是去美国当地做入门考试;还有是先去联合国实习,实习完以后看看内部有没有空,再参加专业考试进入。

总之就是要考试,但是如果说规定了只有两百个中国人,两百个中国人已经满员的话,在没有人离开的情况下,那你就进不了。

留学生职业和专业的选择,其实是一个可以讲很久的话题,我简单给大家说一下。

可能大多数中国学生还是在传统项目上比较占优势,比如偏数学类、偏理工类上,这些专业也会比较容易得到工作机会,这些岗位上工作的中国人本身也比较多。那偏文化或管理岗位,或者说对语言要求比较高的岗位,中国人就比较少。

大家也可以根据这个方向来考虑:什么样的行业更容易获得工作,当然中间你需要去考虑,每个国家是什么样的公司、是不是雇佣外国人等等问题。

2. 我孩子正在一所国际学校就读,学校里面没有您说的这些课外活动,家长应该怎样帮助孩子安排这些社会实践呢?

Tony其实这是国内一个比较普遍的现象,目前可能除了北京上海一些极少数学校能把这部分做好之外,中国的国际学校在这方面都比较弱。学校和家长可能都没有太重视,加上想要组织比较好的活动,其实需要的资源非常多,但这种资源又不容易获得。

家长可以做两件事情来做课外实践的补充:一个当然是结合家庭现有的背景,看是否能有一些特殊的机会来做学习以外的能力建设;另外一个是去寻找适合孩子的社会培养机构。

3.读法律专业应该选择哪个国家更好呢?

Tony法律我不是完全懂,就我了解,法律分英美法系和大陆法系,所以很多在国外所学的东西回国后未必适用。

有一些是国际法,国际通用的那些法律在哪个国家学习都没关系,好学校都不会太差。有一些法是在英美适用,一些是在全球适用,要看你学的是什么类型,然后看哪些国家比较强。

一般来说,英国和美国其实读法律都不差,尤其是最好的那些学校,所以这个专业其实学校的区别不是那么大。

4. 英国的A-level课程是否是进入大学前的最好预备课程?相较于美国高中最后两年来说,老师对国内普通高三孩子的建议是什么?

Tony英国的A-level课程有它的优势,一个是时间短、学科少,对于偏科的学生来说是一个更好的选择,这样可以早早地聚焦,也能规避自己的一些弱点,同时相对来说它也比SAT简单一些。但是可能就比较早地限制了你的学习和发展方向,所以这也是需要考虑的一个问题。

对于高三的学生来说,如果在普通高中就读,同时要考虑留学和高考,基本上是不可能的。所以要早早决定做哪件,放弃哪件。

中国的学生尤其是普通高中的学生,其实最弱的还是学术以外的东西,大家的成绩其实没有差很多,尤其是我们的传统学科很强,但课外的部分是最吃亏的,所以要尽早把这个部分做起来。

 

5.中国孩子的兴趣班与国外孩子有哪些不同?

Tony中国孩子兴趣班的特点是考证、考级,可能是非常功利的、以结果为导向的过程。国外更注要的是参与的过程,和这中间所能得到的收获与教育。所以他们是完全不一样的思路。

很多比如项目式学习、服务式学习,这些是外国比较常用的一些教育和发展课外活动的理念。这些理念最后的产出都不是成绩,而是你有一个作品、完成了一个方案······体现的是一种能力而不是结果。也不会像国内大多数人那样,如果报了兴趣班没有考个证,感觉就像白学了一样。

6.大学毕业工作一年,想出国留学,英美都可以,这种情况下的成年人更应该考虑的是哪些问题?

Tony如果你已经大学毕业想出国留学的话,英国的性价比会比较高,因为研究生的课只需要一年,但缺点就是能留下来工作的几率会非常小。

美国的话,研究生的课非常少,基本上都是博士的课,时间也比较长,算下来成本也就高了,而且好的学校也不好进,但是留下来工作的机会相对多一些。

当然,这个就需要考虑你有没有这个时间和金钱,以及你最后的发展目标到底是就业还是移民,或者只是想去国外进修一下就回来。

 

7. 听了您的分享,留学选择英国是不是没有考虑的价值?其他英联邦国家您有推荐的吗?

Tony其实我个人还是很喜欢很推荐英国的,我并不希望大家不考虑英国。

英国的教育尤其是高中阶段会把孩子们特别是女孩子,教育成一个非常完整和优秀,同时又非常优雅和有修养的一个人,这个阶段的教育富有社会责任感和文化优势。

我会更倾向于这种教育而不是美国那种偏自由的教育。因为对于中国的孩子来说,一下子把他们放在一个极度自由的教育环境中,本身风险也是比较大的,有些孩子可能会如鱼得水,有些孩子可能就乱了套了。

所以英国可能是一个更适合中国学生发展的地方,而且英国无论是他的文化底蕴还是文化丰富程度其实都比美国强。

英联邦的其他国家在学术上显然是不如美国和英国的,但是每个国家都有很好的学校,如果能读到这些国家排名前三的学校,都是值得考虑的。

同时这些国家的移民政策更宽松,所以对于移民是重要考虑因素的家庭来说,这些国家的性价比是比较高的。

8. 孩子在英国读女子高中,想问下考美国的大学本科要做些什么准备?

Tony这个时候 SAT比较重要,因为我相信语言和文化背景都已经没有太大的问题,除非出去的时间还很短。

如果英国没有足够好的条件学习SAT,很大程度上多半要靠自学,那么自己的学术压力会变大。同时美国对学生的综合要求会比英国高得多,如果SAT 准备的好,可以花更多的时间在做课外的事情上,当然也要突破英国在学术上比较聚焦的限制。

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