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课程编号: L00B07464B

AMC秋季集训营 顶尖教师专业指导 挑战全球数学天才

  • 网络授课 随时随地享受高品质AMC网络集训班
  • 进一步提高申请美高和美初同学的综合竞争实力
  • 小班授课方式,成绩优秀的学生可以参加EMCC

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参考价格:

课程费用: 7200 人民币 起

费用说明

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适合人群

1. AMC8 适合6-8年级学生

2. AMC10适合8-10年级学生

3. AMC12适合10-12年级学生,尤其适合美高学生;

学习目标

1. 刺激学生对数学的兴趣,并透过以选择题方式来开发学生对数学的才能

2. 发掘一些对数学有才能的学生,让美国学校重视这些学生的存在

3. 进一步提高申请美高和美初学生的综合竞争实力

上课地点

在线课程

报名须知

1. 每班人数:小班教学,3人成班
2. 授课形式:网络授课,采用课程特点知识点与真题结合的讲解形式,讲课与答疑的全方位互动形式。

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课程讲师

主讲老师
薛浩然 (中国)

美国明尼苏达大学双城校区数学统计学在读博士。2011 年全国高中数学联赛一等奖,曾获全国高中数学联赛一等奖,全国初中数学联赛一等奖,华罗庚金杯赛一等奖。2011-2017年讲授AMC8、AMC10以及AMC12培训课程,四分之一进入全球前5%并获得AIME的参赛资格,数位进入全球前1%。

主讲老师
巩正一 (中国)

美国明尼苏达大学数学系在读博士。2011年全国高中数学竞赛二等奖,2012年考入中国科学技术大学数学系。在数学系期间成绩一直处于全系前10%,多次获得校级奖学金。2016年获得加拿大政府Mitacs Globalink奖学金,在卡尔加里大学担任Research Assistant,并以第二作者署名发表论文一篇。2016年秋获得日本政府JASSO奖学金,在日本东北大学参与交流学习与科研活动五个月。在校期间长期担任数学类课程助教,对AMC有着深刻的理解,具有丰富的教学经验。

课程介绍

AMC,即American Mathematics Competition,是美国数学竞赛的缩写,由美国数学协会(MAA)于1950年成立,为所有喜爱数学的学生开发。试题由简至难兼具,任何程度的学生都能感受到挑战,通过竞赛筛选出对数学特有天赋的孩子进行针对性培养。


什么是AMC8:美国初中数学竞赛,针对八年级以下学生

AMC8美国初中数学竞赛,是针对初中一年级、初中二年级学生的数学测验,25题选择题、考试时间40分钟。其测验目的是为了增进学生对数学习题解答的能力。这项测验提供了一些中学程度的数学概念的教学与评量;其题目范围不仅是由易而难,而且还涵盖了较广泛的数学实际应用。其中的一些题目颇具挑战性,程度高于一般的中学数学。因此,不失为一个良好的数学经验。

AMC8的特别目的:是希望使这些题目能利用在各中学数学课程的实际教学上。AMC8测验可激发学生增加对数学理解能力的潜能。除了AMC8之外,还有其接下来的各项测验都能刺激学生产生对于数学课程的兴趣。

另外,AMC8尚可增进且鼓舞学生对于数学学习抱持着更积极的态度,并引起学生对数学的喜好。对学习者而言,AMC8是有助于对数学观念的理解和进步。获得高分的部分学生将受邀参加美国高中数学竞赛AMC10。

AMC8

 

什么是AMC10:为数学爱好者开发,针对初三及高一学生

AMC10是针对初中三年级及高中一年级学生的数学测验,是为所有喜爱数学的学生所开发的竞赛。一共25个选择题、考试时间75分钟,包含演算概念理解的数学题型。

AMC10目的之一:刺激学生对数学的兴趣,并透过以选择题方式来开发学生对数学的才能;测验题型范围由容易到困难。这项测验希望每个考生能从竞赛中享受数学。

AMC10目的之二:发掘一些对数学有才能的学生,让美国学校重视这些学生的存在;好的数学家就是这样被发掘、鼓励并获得发展的。

在AMC10中获得120分及以上或进入全球前1%的考生比例较低,这些学生将被邀请参加美国教学邀请赛AIME。每年仅在北美地区正式登记参加比赛的学生就超过30万人次,因此AMC是世界上目前可信度最高的数学测试。AMC不但成为美国顶尖数学人才的人才库,其成绩还成为了评估申请美高和美本入学者在数学科目上学习成就的重要依据。

 

AMC10


什么是AMC12:刺激学生对数学的兴趣,挖掘数学才能

AMC12是针对中等学校学生的数学测验,25题选择题、考试时间75分钟,包含演算概念理解的数学题型。

AMC12主要目的是在刺激学生对数学的兴趣,透过选择题的方式开启学生对数学的才能。如果学生能预先练习,必定能提高对数学的兴趣,最重要的是集体参与远比一个人独自研读效果好,特别在老师的指导之下,能够学习到如何分配时间解题。AMC12测验的问题都很具挑战性。

AMC12测验范围涵盖许多知识和能力,使得成绩的层级也有所不同。以资优证书(Honor Roll)来说,成绩在150~100分或者更准确的计算是全球考生成绩前3%才有可能获得资优证书。相对学生及学校而言,成绩是很重要的;并且在地区性及本地最高分的学生及学校都会被编印出来。MAA总部每年都会将这些成绩的评比编列成册,并发送给有参加这场测验的学校。学生可以藉此来比较自己的成绩和以往的差异。

AMC12的另一个特殊的目的是在帮助一些学生来发掘出他们对数学的才能,让学校注意到这些学生的才能及存在。AMC12是由MAA美国数学协会所举行的检定测验,其一系列检定测验的最高点是IMO国际数学奥林匹克比赛。

AMC12

 

知名数学大神执教 AMC暑期班开始招生

在竞争日渐白热化的背景下,为了进一步提高申请美高和美初学生的综合竞争实力,快速提高学员的AMC竞赛成绩,我们将线上开设AMC暑期班,授课老师为2016年最受欢迎的具有丰富AMC培训经验的薛浩然老师和巩正一老师。

在新足迹2016年度-2017春季培训班中,薛浩然老师担任AMC的授课老师,授课深入浅出,深受学生喜爱,在学员评分中,平均获得超过95分(满分100分)。

薛浩然:美国明尼苏达大学双城校区数学统计学在读博士。2011 年全国高中数学联赛一等奖,并保送至中国科学技术大学。曾获得全国高中数学联赛一等奖;全国初中数学联赛一等奖;华罗庚金杯赛一等奖。2011年至2016年讲授AMC8、AMC10以及AMC12竞赛培训课程,AMC12每年接受培训约有15人,其中四分之一左右的同学成绩进入全球前5%并获得AIME的参赛资格,并且有数位同学进入全球前1%。

巩正一:美国明尼苏达大学数学系在读博士。2011 年全国高中数学竞赛二等奖,2012年考入中国科学技术大学数学系。在数学系期间成绩一直处于全系前10%,多次获得校级奖学金。2016年获得加拿大政府Mitacs Globalink奖学金,在卡尔加里大学担任Research Assistant,并以第二作者署名发表论文一篇。2016年秋获得日本政府JASSO奖学金,在日本东北大学参与交流学习与科研活动五个月。在校期间长期担任数学类课程助教,对AMC有着深刻的理解,具有丰富的教学经验。


为了让广大家长学生了解实际上课效果,特地选取AMC12课程中的某个片段以供了解。

 

方便、高效的网络授课形式 为学生节约宝贵时间

新足迹已成功举办了2016年暑期、秋季、圣诞及考前冲刺班,2017年春季等多期远程网络班,本次AMC暑期班将依旧设为网络授课。

网络培训班的优势:方便、快捷、高效,学生本就应该将宝贵的时间花在学习上,而不是往返培训班的路上。

效果如何?在AMC秋季班的学员调查中,他们表示“网络课程是我们喜欢的方式”;“我觉得网络授课很好,以前用qq会有一点卡,现在用新的软件的时候好多了”;“网络授课还是挺方便的,和面授差别不大”……

这些都是学员的真实反馈。

授课软件为会议级专业上课软件Zoom,画质高清、零延迟、可靠性高,在新足迹AMC网络课程中持续使用数月,效果备受好评。新足迹为老师购买付费pro版,学员可免费加入,无需额外付费。

 

报名须知:

培训时间:


AMC8 授课老师 薛浩然

总课时:24小时

开课时间:2017.9.9-2017.10.28,北京时间每周六上午8点到11点


AMC10 授课老师 巩正一

总课时::45小时

开课时间:2017.9.16-2017.12.23,北京时间每周六上午7点半到10点半


AMC12 授课老师 巩正一

总课时:60小时

开课时间:2017.9.17-2017.12.24,北京时间每周日上午8点到12点

若因时间无法协调而希望新增班的家长请拨打电话4006-600-545咨询,或联系顾问。


课程说明:

每一位报名参加新足迹AMC课程的孩子,新足迹都会提前对孩子的数学能力做一个全面的摸底测试和评估,将同等水平的孩子组班一起学习成长;

1个孩子配备1名老师跟踪学习,1名个人课程跟踪顾问。老师在课程期间全程提供学习帮助,个人课程顾问全方位跟踪孩子的学习情况,并及时对教学效果进行记录与分析反馈。

 

AMC8将在2017年11月,AMC10、AMC12将在2018年2月分别进行竞赛报名,若有意向参加新足迹AMC秋季班,请尽快联系新足迹国际教育专业顾问!

常见咨询

电话咨询 4006-600-545

费用说明

课程费用:7200 人民币  起费用咨询
    项目费用包含
  • 课程培训费
  • 相关资料费
    项目费用不包含
  • 个人消费
  • 上述“费用包含”除外的一切费用
    费用说明
  • 每小时300元。

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